以钟南山院士命名的实验班，如今成立十五年了

7月3日(rì)，“共和国勋章”获得者、中国工程院院士钟南山现身广州医科大学南山学院南山班成立(chénglì)十五周年活动暨2024级开班仪式。 “南山(nánshān)班”以钟南山(zhōngnánshān)名字命名，代表着学术精神的传承，现场，钟南山对40名2024级南山班学子发出殷切寄语，希望大家“在最好的年纪尽管(jǐnguǎn)冲”，同时表示，自己将坚持上课，直到走不动。 “35岁(suì)是最好的年纪” 2010年，广州医科大学开设临床医学统筹实验班，命名(mìngmíng)为“南山班”，十五年来培养了349名毕业生(bìyèshēng)，“过了十五年，我的(de)头发越来越少(yuèláiyuèshǎo)了。”现场，钟南山幽默开场，随即话锋一转，表示最重要和最开心的是看到同学们的成长，言语尽显对后辈的关爱。 记者了解到，南山(nánshān)班(bān)每年招收(zhāoshōu)30-40名学生，从大一年级的学生中选拔，2025年，南山班教育体系实现扩容，新增基础医学南山班，将招收本科生30人。作为(zuòwéi)班主任，钟南山会深度参与南山班选拔、教学工作，接受(jiēshòu)记者采访时，他表示自己将坚持课堂双语教学，直到“自己走不动”。 钟南山(zhōngnánshān)曾提出(tíchū)，南山班人才培养应(yīng)遵循“IMH”理念，其中I是创新，M是使命感，H是人文，旨在培养兼具临床医生与(yǔ)优秀科学家精神的拔尖创新医学人才，在这一(yī)理念的引领下，南山学院构建了以(yǐ)十三大器官系统为核心的整合课程体系，打破传统学科壁垒，将基础医学、预防医学、临床医学等多学科知识有机融合，让学生以全新视角洞察疾病本质。 从一个初入校园的学子成长为可以独当一面的医生，往往需要十余年的学习(xuéxí)与实践(shíjiàn)，不少医学生博士毕业后已(yǐ)三十多岁，而这却是钟南山眼中“最好的年纪”。 “时间不等人。”如今耄耋之年仍然每天保持工作与运动的钟南山(zhōngnánshān)语重心长地说道，在(zài)不少人的观念中，学习一定要夯实基础，但钟南山在开班之际特意为学子们甩开包袱：“抓紧一个重点，尽管往前冲，发现基础不够再不断补充。”因为(yīnwèi)只有这样，才能在最少的时间内成长为具有(jùyǒu)扎实储备与丰富一线经验的优秀医学(yīxué)者。 2015年，南山班开始采用PBL（问题导向学习）教学法，经过不断(bùduàn)摸索实践，如今学生的满意度已非常高，这与(yǔ)钟南山不断提到(tídào)的“创新”底色一脉相承，现场。他格外强调“别只(zhǐ)盯着书本”，要和导师多交流，多突破，与创新思想结合。 如今的南山班：深造率高，科研成果(kēyánchéngguǒ)丰硕 现场，首届南山班毕业生陈鸣宇专程赶来，差几个月(yuè)才满(mǎn)35岁的他如今已经是浙江大学医学院附属(fùshǔ)邵逸夫医院普外科主治医师，获得过第十三届“浙江青年五四奖章”，写下年轻的杏林诗篇。 而这(zhè)也(yě)是南山班人才培养(péiyǎng)的缩影，广州医科大学附属第一医院党委书记汪志标介绍，在毕业生中，超90%的学生选择继续(jìxù)深造，2024年开始，南山学院实施“本(běn)—硕—博”一体化培养路径。学生在本科阶段即可修读研究生课程，2024届实现了100%的读研率，升博率约30%。 另外，南山学院实施(shíshī)全程导师(dǎoshī)制，在广州实验室、国家呼吸医学中心、呼吸疾病全国重点实验室及全校遴选能力(nénglì)突出的博士生导师担任学术导师，让(ràng)学生更快接触学科前沿知识，参与科研项目、发表学术论文、申请专利等。 “在临床执业医师资格考试中，近五年(wǔnián)南山学院的学生(xuéshēng)总通过率为96.3%。”汪志标如是介绍，他还提到，在科研领域(lǐngyù)，南山班学生累计承担国家级大创项(xiàng)目34项、省级大创项目75项，获得专利27项。 每年(měinián)的开班仪式上(shàng)，钟南山都会与新一级南山班学子合影，站在十五周年的节点，他也深情寄语学子，期待见证大家的成长：“希望二十周年、二十五周年，我还(hái)能够站在这里与大家讲话，那就很开心(kāixīn)了。” 文、图｜记者 王沫依 实习生(shíxíshēng) 孙小康 通讯员 广医宣 韩文青